开学典礼观后感
开学典礼观后感
细细品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编收集整理的开学典礼观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学典礼观后感1
老子有云：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”伴随着电脑里传出的缠绵悱恻的背景音乐与在夏日中焦灼的阳光中，我认真地看完了《上海纽约大学开学典礼》这一视频。
也许我们的梦想一样，也许我们有着不同的梦想。谁都有梦想，而普通人的梦想是怎样的呢？在《上海纽约大学开学典礼》上，我们看到了许许多多普通人的梦想。他们没有神奇的翅膀，可以让梦飞翔。但是，他们有对梦想的坚持，也有对梦想的不放弃，所以，他们为梦想所青睐，给我们带来了许多现实中的奇迹。典礼的主题就是——“大学梦”使我在任何困境下都不放弃不灰心。
很多人都觉得追逐梦想的旅途是枯燥而毫无光彩的，因为还没有达到成功，所以不能让人看到我们成功后的光鲜。其实，梦想贵在追寻！一旦坚持，追寻的过程也能让人肃然起敬。
在开学典礼中讲话的有中方校长俞立中和美方校长杰弗里·雷蒙，俞校长用幽默而又趣味的话语致辞发言，俞校长说到了自己的过去，在谈到自己的大学路时，让我感触颇深。文革期间，他去了黑龙江小兴安岭山麓的一个农场，在那里一呆就是近十年。农场的工作和生活条件是非常艰苦的，对于一个年轻人来说，生活上的煎熬、体力上的劳累，都是可以坚持下来的，而最让人难以忍受的是那无法看到的前途。但是，在最困难的十年里，他的内心深处一直有个强烈的信念，“上大学，成为一个真正有知识的青年”就是他挥之不去的梦。
再反过头来想想自己，生活在当今这种衣食无忧的生活中，没有梦想，没有追求，扪心自问一下：究竟对得住谁？
跟只用了不到一刻钟致辞的俞立中相比，曾任密歇根大学法学院院长、康奈尔大学第11任校长的美方校长杰弗里·雷蒙则用了近半个小时致辞，其核心内容就是对来自五湖四海的学生将在上海纽约大学接受什么样的教育作了进一步诠释。
“我们的目的不是要给你们我们的智慧，不是要给你们我们的知识，也不是要告诉你们某个正确答案。”雷蒙不由自主地挥着手臂，“创造者、发明者和领导者不可能靠背诵和记忆别人的答案来创造、发明和领导。
雷蒙告诉学生们，在上海纽约大学，要花非常非常多的时间来学习怎么去运用“这取决于”这句话，比如“这取决于这样的观点”，“这取决于这样的观点，但我觉得另一种观点更理想。”，他还指出，在全球化的今天，面临的最大挑战就是如何让来自不同文化的观点和谐共存，而很重要的就是要能抵挡得住两种自然而然的情绪，一是“逃避”，二是急于得出结论——宣称某种观点是正确的，而其他的是错误的。
最后，俞立中校长作了最后的发言来结束了典礼：“每个人都有‘梦’，当我们把个人的‘梦’和社会的‘梦’、世界的‘梦’联系在一起的时候，个人的‘梦’也变得更有意义，更伟大了。”
看了《上海纽约大学开学典礼》之后，我明白了，成功是由一个个梦想组成的。坚持自己的梦想，不仅能够实现从前不敢想象的愿望，更能够证明我们的价值，能够让我们找到自我、找到生活的意义。每个人都有梦想，每个梦想都要靠自己的努力来实现的。
人生如登山，山脚下的我们总是会仰望山顶那个可望而不可及的地方，抛下所有永不放弃的誓言，淡漠的离开。殊不知，其实我们再努力一次，人生的顶峰就会被踩在我们的脚下。迎接我们的也会是一片光明灿烂。因此，让我们把握梦想，把握人生，为自己架起一道靓丽的彩虹桥，而在桥的尽头就是我们为之奋斗一生的太阳。
开学典礼观后感2
在开学典礼上，老师为我们讲解了新冠状病毒的特点，以及传播的方式，还告诉我们如何做好个人防护。不仅如此，老师还告诉我们，在家里做好各种防护的同时还要强身健体，给我们了很多室内运动的建议。在老师的讲解下，我还懂得了很多关于温度计的知识。虽然隔着电脑屏幕，但是看到老师微笑的面孔却是倍感微暖，很想和老师有个拥抱，那就留到开学吧！
虽然是停课在家，但是我会按照老师的`嘱咐，在家好好地呆着，做好防护，同时也不忘自己的学习。内心在祈祷着：战胜病毒，武汉加油，
由于“新型冠状病毒”事件以武汉为发源地，正逢春节放假期间，人流量大撒流向全国各地，致使疫情在不断扩散。这也阻挡了我们通往“知识学府”的道路，可莘莘学子怎么会因此而真正断绝对知识的渴望与需求呢？
在这关键时刻，教育部门决定采取“停课不停学”的
当然，在享受线上教学的好处时，同时也有会出现了它不够完美的弊端。我们没有了昔日在学校老师们的严加管教，也听不到那千叮咛万嘱咐的声音。要靠自己为自己负责。其实这也是对我们自觉行为的另一种考验：学会自律。
一场特殊的开学典礼，一种不一样的观后感受！其中，令我印象最深刻的是老师说的钟南山教授。他是一个德高望重名满天下的院士，一直都在努力学习，刻苦钻研学术。20多岁名牌大学毕业，40多岁赴英国进修，60多岁抗击非典，如今80多岁的他依然挂帅亲征，和无数白衣天使一起，肩负使命与责任！奔赴武汉，用仁心、爱心救死扶伤，与“疫情”作斗争。这是一场没有硝烟的战争！它，牵动着全国人民的心。你他们是这个世界上最可爱的人！让我佩服！令我敬仰！
一场“疫情”的事件，留给了我们每一个人值得思考的问题“读书是为了什么？”钟南山教授用自己的实际行动给了所有人一个最完美的答案。除了所有人大家所说的读书可以改变世界，可以带给我们更加丰富多彩的生活。还有一个更为深层的含义，那就是——在危险来临的时刻，与众不同！不会害怕，不会恐慌，而是用自己的知识逆行而上！带着勇气，去战胜困难；带着自信，去救人于水火……
同学们，当国歌凑起，五星红旗冉冉升起的时刻，似乎一个声音在我们灵魂深处高喊着：知识就是力量！我思绪万千、感慨万千！……这个世界并不和平，而我们却生活在一个和谐有温度的国家，是因为有人在为我们负重前行！
作为一名中学生，我们是祖国的花朵，国家的栋梁，未来的希望！伟大的中华民族需要许许多多新一批的优秀的人才，来继承与发扬前辈的优良传统。因此，我们要珍惜今天的幸福生活，更加努力的地学习，不负祖国的期待！要一代比一代强！
开学典礼观后感3
今天是学校开学第一天，上午我们实验幼儿园学生举行了隆重的开学典礼。活动组织者做了比较周密的准备工作，活动主题是“新学期新愿望新目标新收获”。活动有多节环节，升旗仪式、校长致辞、颁奖典礼和“三会”活动成果展示。开学典礼上最靓丽的是那条鲜艳的红地毯，那天贯穿整个操场通向领奖台的红地毯。我们可以好好解读开学典礼中独特的文化元素，学校的内涵在哪里？学校的内涵应该体现在文化的品味上。开学典礼倡导师生对美好愿景的期盼，是一种憧憬和向往的教育，也是一种收获方式的教育，更是一种分享文化与文化分享的体现。快乐的开学典礼可以让师生一个学期去回味它，甚至可以回味一生。活动结束时，我特意和几个小朋友握了一下手，学生的小手都比较温暖，悬着的一颗心才有了着落，一早晨我一直担心寒意会让小朋友受冻。
吃过中午，我和教科室主任、校长助理一起去共建的直塘小学和九曲小学，主要是去了解新学期两所学校有什么需求，需要我们哪些具体的帮助，同时看看我们支教教师的精神面貌。近三年，每年的开学，我都会和学校行政一起到共建的学校走一走，看一看，听一听。每次走进我校托管的农村小学，都能明显感到他们前进的步伐越来越铿锵。校长的办学信心越来越足，工作思路越来越清；行政越来越有凝聚力，对自己的分管工作越来越“上心”；走进办公室，老师们非常热情，精神面貌很好；走在干净的走廊里，时不时会碰到迎面走来的学生，都能够主动我们打招呼；校园的墙面上都学生的一些作品展示在上面，整个校园环境显得干干净净……农村学校确实规范了，进步了，看到这种情景自然是高兴的。
假期中我认真研读了齐格蒙特·鲍曼的《共同体》一书，去直塘和九曲学校之前阅读了全国有关共同体建设的成功个案，今天到现场不禁有了新的灵感，对本学期进一步做好文化融合视野中的三校共同体建设有了新的思考。
“共同体是一个温馨的地方，一个温暖而又舒适的场所”，共同体内部人们的交流应该是全面的，经常的”，“确定性和自由式两个同样珍贵与渴望的价值”对这三个观点我特别认同。我们三校共同体应该要有共同的追求、共同的目标、共同的活动、共同的约定，同时各自的学校应该是和而不同的，必须尊重各自学校的历史与习俗，尊重各自学校的师资与生源、准中各自学校特色文化、尊重各种学校的教育环境。我们必须弄清融合什么？各自坚守什么？我们三校应该加强在草根文化引领下的学校文化建设，不断丰富时代与社会元素，特别是农村学校的文化更应该加强，这是从根本上解决城乡差异的问题。一所学校必须从课程文化、教师文化、学生文化、环境文化和特色文化等多个方面入手有计划进行文化建设。我们要坚持走好原来的几条关键的融合途径，本学期重点在农村学校教学质量的进一步提升上做文章。总之，三校共同体应该坚持一个目标：办好每所学校，发展好每位教师、培养好每位学生，确立两个重点：文化建设和质量建设；完成三个任务：课题结题、成果展示、可持续发展的规划。
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